Adıyaman’da İki Okul,Türkiye İkincisi

 

İki Okuldan Büyük Başarı

 

2010-2011 Toplam Kalite Yönetimi Uygulamaları Eğitimde Kalite Ödülü Yarışması Sonuçlandı. Yarışmada Adıyaman İMKB İlköğretim Okulu ile Samsat Yarımbağ İlköğretim Okulu iki Dalda Türkiye İkincisi Ödülü Alarak Büyük Bir Başarıya İmza Attılar.

 

Milli Eğitim Bakanlığı “Toplam Kalite Yönetimi TKY Uygulamaları Ödül Yönergesi” çerçevesinde “Yılın Kaliteli Okul/Kurumu” ve “Yılın Kaliteli Ekibi” olmak üzere iki kategoride verilen ödüller sahiplerini buldu. 

 

Adıyaman’ı temsil eden okullardan “Yılın Kaliteli Okul/Kurumu” kategorisinde İMKB İlköğretim Okulu ile Samsat Yarımbağ İlköğretim Okulu “Yılın Kaliteli Ekibi” kategorisinde Türkiye İkincisi oldular.

 

Başkent Öğretmenevinde düzenlenen “Eğitimde Kalite Yönetimi Uygulamaları 7’inci Paylaşım Toplantısı ve Ödül Töreni’nde finale kalan okul/kurumlar arasından hem okul/kurum kategorisi hem de ekip kategorisinde ilk üçe girenler açıklanarak birincilik, ikincilik ve üçüncülük ödülleri, saha ziyaretine kalan diğer okul/kurumlara ise teşvik ödülü verildi.

 

Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşarı Esengül Civelek, Milli Eğitim Müdürü Hasan Alaköse, Müdür Yardımcısı Mehmet Öztuncer, İl TKY Koordinatörlerinden İsmail Dolaş’ın da katıldığı tören öncesinde açtıkları sergilerle ilimizi temsil eden okullar, sergide de büyük ilgi gördü.

 

Milli Eğitim Müsteşarı üst düzeyinde gerçekleşen törende özel sunular ile de salon hâkimiyetini elinde tutan Adıyaman ekibi, İMKB İlköğretim Okulu Müzik Öğretmeni Ayhan Ece yönetimindeki öğrenci topluluğuyla salonu coşturarak yoğun alkış topladılar.

 

Başkent Öğretmenevi Konferans Salonunda başlayan ödül törenine, tüm projelerin sunumlarının izlenmesi ile devam edildi. Çok kalabalık bir kitlenin katıldığı törene Başkent Öğretmenevi Konferans Salonu yetmedi ve töreni birçok kişi ayakta izlemek zorunda kaldı.

 

2010-2011 Eğitim Öğretim Yılında İl Birincisi olarak Okul/Kurum kategorisinde 55, ekip kategorisinde 64 olmak üzere toplam 119 ödül başvuru raporu Milli Eğitim Bakanlığı'na gönderilmiş ve “Bakanlık Değerlendirici Ekibi” tarafından yapılan değerlendirme sonucu okul/kurum kategorisinde 19, ekip kategorisinde 20 okul/kurum saha ziyaretine kalmış ve Bakanlığımız eğitimde Kalite Hareketi Yürütme Kurulu Üyeleri arasından oluşturulan ekiplerce saha ziyaretleri gerçekleştirilmiş ve değerlendirmeler sonucunda her iki kategoride Türkiye finaline katılacak toplam 28 ödül adayı belirlenmiştir.

 

Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşarı Esengül Civelek ile Bakanlığımız merkez teşkilatı üst düzey yöneticileri ve 81 ilden gelen ekiplerin katılımıyla 02 Haziran 2011 tarihinde Başkent Öğretmenevinde düzenlenen “Eğitimde Kalite Yönetimi Uygulamaları 7’inci Paylaşım Toplantısı ve Ödül Töreni’nde ödüllerini alan okullarımız büyük başarı göstermişlerdir. Okullarımız ödüllerini İlköğretim Genel Müdürü Murat Altuğ’un elinden alarak salondaki diğer katılımcıları sevinçle selamladılar.

 

Ödüller hakkında görüşlerini açıklayan İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Alaköse “Her iki kategoride İlimiz okullarının bu yıl da ilk sıralarda yer alarak gösterdikleri başarı, kalitede sürekliliğin devamlılığı bakımından büyük önem taşımaktadır. Okul yöneticilerimizi ve öğretmenlerimizi kutluyorum. Tabi bu anlamda okullarımıza destekleri ile büyük katkı sağlayan Okul Aile Birliklerimizi de tebrik ediyorum. Öğrencilerimizi kutluyorum. Burada önemli olan birincilik ikincilik değildir.

 

Önemli olan Türkiye genelinde büyük imkânlara sahip okulları geride bırakmayı başarabilen bu okullarımızın başarılarının kıymetini bilmektir. Bütün okullarımız okul aile birlikleri ile birlikte böylesi başarılara imza atabileceklerdir. Önemli olan azmetmek ve cesur olmaktır. Küçük özverilerle başlayan böylesi süreçler zaman içerisinde heyecanlı ve huzur verici yarışmalara dönüşmekte, böylece okullarımız motive olarak öğrencilerimizi başarıdan başarıya ulaştırmaktadırlar.

 

Gelecek yılların ilimiz için daha güzel dönemlere şahitlik edeceğine olan inancım tamdır. Çünkü eğitimdeki başarı süreci bir düğmeye basarak lamayı yakmaya benzemez. Bu yıl rahatlayan derslik başı öğrenci oranıyla en az üç- beş yıl sonra çok çok ileri düzeyde sıralamaların ilimizi beklediğini unutmamalıyız.” Dedi.

 

Kaynak: Güne Bakış Gazetesi

 

ETİKETLER : Adıyaman Okul Başarı Türkiye